注会六科老师怎么选?看这篇就够了!

每位备考的同学都会面临一个困扰:选择哪位老师?哪位老师授课较好?哪位老师适合自己?

网络上有许多同学总结的经验分享,但个人的时间和精力毕竟有限,每科考试最多也只能听三位老师的课程。为了能够尽可能综合地了解多位老师的特点,我在学习群里邀请了200位同学参与调查问卷。问卷内容包括选择的老师、讲课优点、“缺点”、推荐指数等,希望通过这些同学的反馈来帮助你在选择老师时做出更全面的决策!

以下是几点说明:

首先,每个投票只代表个人感受,适合与否还是建议你自己去亲身体验。
其次,“缺点”只是个人不习惯的地方,对他人来说可能是优点,唯有亲身经历才能评判是否合适自己。
最后,得票数不代表评分,不涉及排名,我们不涉足谁更出色。这只是200位同学的选择结果,数据样本有限,尤其会计以外的科目参与投票的同学数量较少,因此结果仅供参考。

 

会计科目

  1. 张敬富

得票数:110票

优点:讲课风趣幽默、充满激情。对知识点的讲解细致入微,善于运用生活事例做类比,通俗易懂。重点内容屡次强调,以加深记忆。

“缺点”:课程时长较长,口头禅过多,稍显啰嗦。对部分难点章节的原理挖掘不够深入,有时难以理解。课程过多,重点不够突出。

适合人群:零基础或基础薄弱的同学,尤其是有足够时间的同学。

  1. 赵小彬

得票数:17票

优点:讲课耐心细致,举例通俗易懂。语言简练,注重实务并强调原理的讲解。

“缺点”:对部分细节把握不够好,理论讲解过多容易显得枯燥。

适合人群:适合大部分同学,尤其是基础薄弱的同学。

  1. 刘忠

得票数:17票

优点:讲课幽默风趣,氛围轻松。能够很好地把握学生心理,讲解条理清晰,班次精简。语言简洁干练,重点突出。

“缺点”:有时讲解速度过快,部分章节讲解欠缺深度。

适合人群:注重颜值的年轻群体,时间紧迫但具有一定基础的同学。

  1. 张志凤

得票数:14票

优点:思路清晰,从会计原理出发,深入剖析理论层

“缺点”:基础不好,难以理解消化;讲课语速偏慢,容易犯困。

适合人群:有一定基础,对会计原理有兴趣的同学。

  1. 郭建华

得票数:7票
优点:课堂讲述简明扼要,内容充实实用。
“缺点”:对于基础较差的学生可能理解起来有些困难。
适合人群:对于有一定基础的学生而言。

  1. 高志谦

得票数:8票
优点:课堂讲述幽默风趣,用生动的例子和引人入胜的问题,使概念易于理解。
“缺点”:经常先概述整个章节,对于基础薄弱的学生可能有些吃力。
适合人群:对于有一定基础且时间紧迫的学生而言。

  1. 其他老师郁刚、吴福喜、宋朝儒、马勇,以上四位老师各得1票,样本不足以总结老师的讲课特点,有兴趣的同学可以自行查找这些老师的课程来听听看看。
  2. 特别组合:张敬富+赵小彬

有5位同学提到了将这两位老师进行组合的想法,因为他们认为张敬富老师的细致全面与赵小彬老师的原理讲解相结合,可以更好地帮助学习。实际上,这给了我们一些启示,有些老师讲课时间长,有些老师讲课时间短,有些老师注重细节,有些老师重视原理,我们完全可以根据自身需求进行搭配,以提高学习效果。

 

 

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审计科目

  1. 金鑫松

得票数:22票
优点:幽默风趣的讲课风格,思路清晰,逻辑性强;着重点明确,通过思维导图进行总结;书写工整,字迹工美。
“缺点”:单节课时间较长,缺乏答题技巧的讲解。
适合人群:适合大多数学生,特别适合追求声音和外貌的学生。

  1. 凌紫绮

得票数:13票
优点:幽默风趣,将抽象的概念具体化、易于理解;会围绕考点进行总结,通过真题来辨析易错点和考点,给出各种便于记忆的口诀,节省学生总结的时间。
“缺点”:讲课语速有些快,有些学生不适应她的板书。
适合人群:适合大多数学生,特别适合审计新手。

  1. 张敬富

得票数:13票
优点:详细解释,生动的举例和通俗易懂的讲解方式。
“缺点”:课时较多,讲义较多,有时候可能会有些啰嗦。
适合人群:适合大多数学生,特别适合基础较薄弱的学生。

  1. 其他老师

刘圣妮、范永亮、杨闻萍、佟雪欣等四位老师得票较少,无法总结出他们的讲课特点,建议有兴趣的学生自行去听听他们的课程。

 

 

财务管理科目

  1. 郑晓博

得票数:36票
优点:博学多才,引用经典文献支持讲解;逻辑严密而清晰,优秀的总结概括能帮助学生更好地理解和记忆。
“缺点”:课时过长,课程更新较慢。
适合人群:大部分学生,尤其适合时间充裕且基础较好的学生。

  1. 达江

得票数:10票
优点:逻辑清晰,思路条理分明。
“缺点”:带有口音,语速较快,有些同学可能难以接受。
适合人群:具备一定基础的学生。

  1. 闫华红

得票数:11票(不推荐2票)
优点:短期教练人员,课程更新速度快,讲解细致。
“缺点”:理论内容较多,对于没有基础的学生可能较难理解。
适合人群:具备一定基础的学生。

  1. 征鸿

得票数:7票
优点:思路清晰,逻辑性强,讲解精炼而有力,课时较少。
“缺点”:对于基础较差的学生,有时会感到晦涩难懂。
适合人群:具备一定基础的学生。

  1. 陈庆杰

得票数:5票
优点:讲解细致耐心,通俗易懂;理论功底扎实,解说深入浅出。
“缺点”:过于耐心会让人觉得啰嗦,课时较长。
适合人群:对基础较薄弱的学生来说比较适合。

  1. 其他老师

陈华亭、吴相全、于竞博、郭劲男、weibo、李斌等几位老师得票不多,无法归纳他们的讲课特点,建议有兴趣的同学自行去听一听。

 

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税法科目

  1. 王颖

得票数:29票
优点:讲课风趣幽默,避免枯燥;深入剖析,生动举例,通俗易懂;善于总结,框架清晰。
“缺点”:课时较多,对于基础较好的学生可能显得啰嗦。
适合人群:适合零基础或总结能力较弱的学生。

  1. 马兆瑞

得票数:27票
优点:注重考点,突出重难点;课前提问,课后总结,提供良好的整理归纳框架和思路。
“缺点”:课时较多,习题练习较少。
适合人群:备考时间充足且不善于总结的学生。

  1. 杨军

得票数:11票
优点:讲课简洁干练,言简意赅,突出重点;分享多种学习技巧。
“缺点”:知识点不够详细和全面,适合具备一定基础的学生。
适合人群:备考时间较短,基础良好的学生。

  1. 刘颖

得票数:13票
优点:轻松明快的讲课风格,丰富的经验,通俗易懂的讲解,担任主编。
“缺点”:讲课语速较慢,容易让人走神。
适合人群:零基础学生。

  1. 其他老师

张泉春、叶青、王唤唤、陈硕等几位老师得票不多,无法归纳他们的讲课特点,建议有兴趣的同学自行去听一听。

 

经济法科目

  1. 黄洁洵

得票数:26票
优点:思路清晰,结合实际举例,通俗易懂;擅长总结,讲解详细。
“缺点”:课时较长。
适合人群:适合大多数人,尤其是零基础学生。

  1. 郭守杰

得票数:17票(不推荐1票)
优点:运用图示和例证解释法条易于理解;讲课逻辑性强,声音磁性,兼任主编。
“缺点”:讲课语速较慢,语调平稳,可能容易让人走神。
适合人群:适合大多数人,尤其是注意力集中的学生。

  1. 刘安琪

得票数:2票
优点:法考名师,对商经法内容理解深入;讲课温柔、清晰流畅。
适合人群:适合已经参加过法考的学生,无需磨合期。

  1. 其他老师

马兆瑞、崔宇、陈小球、杨光、苏苏等几位老师得票不多,无法归纳他们的讲课特点,建议有兴趣的同学自行去听一听。

 

战略科目

  1. 杭建平

得票数:14票
优点:讲课通俗易懂,富有激情;框架全面,突出重点和难点;杭式定心丸。
“缺点”:部分同学觉得有点啰嗦。
适合人群:适合大多数同学。

  1. 征鸿

得票数:13票
优点:思路清晰,逻辑性好;重点突出,课程简洁课时短。
“缺点”:对基础逻辑讲解较少,不够细致。
适合人群:适合具备一定基础的学生。

  1. 田明

得票数:4票
优点:讲课清晰明了,兼任主编。
“缺点”:有一点口音,普通话不标准。
适合人群:适合有兴趣的学生。

  1. 其他老师

于竞博、吕鹏、周扬、吴奕、李志刚等几位老师得票不多,无法归纳他们的讲课特点,建议有兴趣的同学自行去听一听。

我一直坚持一个观点,能够讲解注会内容的老师,水平通常都不会太差。只是他们的风格和特点是否适合你,大家不必过于执着,可以多听几个老师的课程,或者结合多个老师的讲解进行学习,最终能够找到适合自己的老师,帮助你取得成功。

 

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